Projeto....

EMEF “Prof. Vera Babo de Oliveira”

Turma: Verababo.com

Representantes: Gustavo / Brenda

Profª Jacqueline Mota Ferreira

Documentário Lixo

JUSTIFICATIVA

Dentre os diversos problemas ambientais mundiais, a questão do lixo é das mais preocupantes e diz respeito a cada um de nós. Abordar a problemática da produção e destinação do lixo é um desafio, cuja solução passa pela compreensão do indivíduo como parte atuante no meio em que vive. Por isso surgiu o interesse em investir numa mudança de mentalidade e na transformação da consciência ambiental. Sendo uma forma para compreender importância da reciclagem, deixando de enxergar o lixo como uma coisa suja e inútil em sua totalidade.

OBJETIVO GERAL

Conscientizar os alunos sobre a grande quantidade de produtos recicláveis que poderiam ser reaproveitados e sobre a diminuição do consumo.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Conceituais

·         Conhecer a história da reciclagem em São José dos Campos;

·         Conhecer o processo de reciclagem;

·         Conhecer os tipos de lixos;

·         Conhecer a função do Posto de entrega voluntária;

Atitudinais

·         Aprender a trabalhar em grupo e dividir funções;

·         Perceber a importância do desenvolvimento da autonomia, da criatividade, das relações interpessoais e do espirito cooperativo;

·         Respeitar as diferenças;

·         Ser autônomo;

·         Ser consciente que é o protagonista;

·         Promover a interação e o desenvolvimento social;

Procedimental

·         Despertar a criatividade;

·         Conscientizar a importância da coleta seletiva;

·         Proporcionar interação entre os alunos;

·         Instigar o processo de pesquisa;

·         Analisar o impacto ambiental;

·         Construir tabelas e gráficos;

·         Construir um blog da turma;

·         Utilizar diferentes fontes de informação e recursos tecnológicos;

·         Utilizar os recursos do microsoft office (word, excel e power point).

DISPARADOR

Vídeo: O que fazer com Lixo Eletrônico

ÍNDICE COLETIVO

1-    O que é reciclagem? (GABRIELA E GILVAN)

2-    Posso jogar lixo em qualquer lugar? (GILVAN)

3-    Para que reciclar lixo? (GUSTAVO, RAFAEL E GUSTAVO H.)

4-    O lixo eletrônico pode ser jogado em qualquer lugar? (MARCOS)

5-    O lixo eletrônico pode ser misturado com lixo comum? (MARCOS)

6-    O lixo eletrônico pode ser reciclado? (MARCOS)

7-    A onde posso descartar o lixo eletrônico? (FELIPE)

8-    O lixo vai para o aterro direto? (GILVAN)

9-    Por que as pessoas jogam lixo e não separa? (FELIPE E BRUNO RYAN)

10- Onde joga o lixo que não queremos mais? (MELISSA)

11- Por que tem que reciclar? (RAFAEL)

12- O PEV serve para que? (RAFAEL)

13- Que tipo de lixo podemos jogar fora? (ALLANA)

ÁREAS DE CONHECIMENTO

PLANO DE AÇÃO

QUANDO	O QUE	COMO	QUEM
04/08	Tema Contrato Didático Representante Nome da turma	Votação Coletivamente Eleição Sugestões e votação	Alunos
11/08	Disparador Índice Individual Índice Coletivo	Ouvimos a musica deitado no colchonete e cada aluno disse o que sentiu. Por escrito no word individualmente sobre o tema através de questões “O que sei”. Por escrito no word em grupo de 4 alunos , “O quero saber”.	Alunos
18/08	Justificativa, Objetivo, Área de Conhecimento e Plano de Ação	Por escrito no word, com as questões O que? e Para que? na qual foram estimulados a refletir. Coletivamente	Alunos
25/08	Plano de Ação Explicar o que e blog.	Coletivamente No Power Point com leitura compartilhada.	Alunos x Professora
01/09	Pesquisar perguntas do índice coletivo	Na internet individualmente pesquisar um pergunta do índice coletivo, após a leitura imprimir e anotar pontos importantes.	Alunos
08/09	Elaboração dos trabalhos	Individualmente irão realizar os trabalhos no power point.	Alunos
15/09	Socializar as pesquisas	Individualmente expor os pontos importantes da pesquisa.	Alunos
22/09	Documentário	No Power Point explicar o que é documentário e seu principal objetivo	Professora x Alunos
29/09	Documentário Lixo Extraordinário	Vídeo	Alunos
06/10	Visita e filmagem no PEV	Visitar o PEV para conhecer e entrevistas os responsáveis	Professora x Alunos
13/10	Visita a Urbam	Conhecer o local que é destinado o lixo e seu processo de triagem	Professora x Alunos
20/10	Pesquisa	Coletar dados (na sua casa acontece separação de lixo)	Alunos
27/10	Compilar dados	No word	Alunos
03/10	Elaboração do gráfico	No excel	Alunos
10/11	Elaboração de uma rádio com os gêneros musicais pesquisado	No computador elaborar um programa  com os ritmos.	Alunos
17/11	Edição Final	No computador editar o vídeo no movie maker	Alunos
24/11	Edição Final	No computador editar o vídeo no movie maker	Alunos

RECURSOS DIDÁTICOS

Livros, computadores, internet, maquina fotográfica, data show, dvd, televisão, lousa.

AVALIAÇÃO

A avaliação ocorrerá de modo processual, contínuo e reflexivo considerando o desenvolvimento das atividades durante o projeto e analisando o envolvimento do aluno, o trabalho em grupo, iniciativa, criatividade e autonomia. Será avaliado também a compreensão do processo de reciclagem, os tipos de lixos e o desenvolvimento na utilização dos recursos tecnológicos.

PRODUTO FINAL

Documentário Reciclagem do Lixo

REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS

Sites de pesquisa sobre lixo

Urbam

www.urbam.com.br

Revista Nova Escola

www.novaescola.com.br

Revista Pátio

www.revistapatio.com.br

BRASIL. Ministério da Educação. Secretaria de Ensino Fundamental. Parâmetros Curriculares Nacionais Ensino Fundamental. Brasília: 1997

NOGUEIRA, N. Pedagogia dos Projetos. São Paulo: Érica, 2010